sábado, 16 de mayo de 2009

WEBQUEST TCHOUKBALL



TCHOUKBALL:

INTRODUCCION:

El Tchoukball es un deporte alternativo de recreación, poco extendido en España (probablemente desconocido por la mayoría de la población), pero con muchísmo auge y proyección a nivel internacional (principalmente en los países asiáticos y en Suiza, país de origen del deporte).

Este deporte tiene una gran peculiaridad (al contrario que otros deportes de fama y culto basados en el aspecto físico, en la consecución de la victoria, en intentar derrotar al rival por todos los medios, etc) y no es otra que la transmisión de valores educativos con el fin de contribuir a la construcción de una sociedad armoniosa.
Algunas de las características que presenta son las siguientes:
  • Deporte de equipo, deporte para todas las edades y ámbitos.
  • Pocas lesiones en el transcurso del juego, pues es un juego de cooperación sin oposición.
  • Jugarlo implica afirmarse uno mismo sin necesidad de dominar al otro.
  • Puede ser jugado por equipos mixtos.
  • Juego rápido, espectacular y con constantes puntos.
  • Se pueden conseguir puntos tanto en ataque como en defensa.
  • Deporte muy motivante pues el cambio de rol ataque-defensa es constante.
  • Juego táctico, intenso, accesible y en el que impera el juego limpio.

TAREA:

La tarea consistirá en que los alumnos distribuidos en grupos de 5 personas elaboren un Power Point que tendrán que exponer en clase sobre algunos de los aspectos relacionados con este deporte en auge. Se repartiran entre los grupos los siguientes contenidos a desarrollar por los alumnos:
  • Creador, origen e historia, curiosidades.
  • Material y terreno de juego reglamentarios y otros alternativos que puedan utilizarse.
  • Reglamentación y caracaterísticas del juego.
  • Ámbitos de desarrollo del deporte (educativo, iniciación deportiva, rendimiento, 3ª edad, discapacitados...).
  • Tchoukball en España y en el mundo y principales campeonatos.
A cada grupo se le asignará un de los bloques anteriores, sobre los que deberán investigar y obtener información para a continuación plasmarla en el Power Point y exponerlo al resto de la clase.
Se de be tener en cuenta que cada grupo va a elaborar una parte del conjunto total del deporte, por lo cual se tratará en la medida de lo posible de transmitir la información al resto de alumnos de forma clara, sencilla y entendible para que todos tengan una idea global adecuada del deporte y así poder practicarlo posteriormente con fluidez.

PROCESOS:

En primer lugar recibireis la información del bloque que os ha tocado desarrollar. Una vez que conozcais el tema, manos a la obra para organizar el grupo. realizareis un reparto de tareas entre los componentes del grupo. Cada uno podeis buscar un tipo de información, de tal manera que entre los 5 abarqueis todo el contenido. El siguiente paso es la puesta en común de la información que hayais recolectado. Una vez hecho esto, debeis elaborar un guión, para poder crear el power point posteriormente. Es aconsejable crear primero un documeto de word con la información que teneis para luego crear el power point y adornarlo (tened en cuenta que la presenación también es importante). Por último solo os queda preparar la exposición, distribuyendo los contenidos que vais a exponer cada uno y hacer un pequeño ensayo de la exposición.
en resumen:
  1. Reparto de tareas para la búsqueda de información.
  2. Puesta en común de la información obtenida.
  3. Elaboración del guión a desarrollar.
  4. Creación documento en Power Point (aconsejable realizarlo en Word primero)
  5. Preparación de la exposicióy ensayo.

RECURSOS:

§
http://www.tchoukball.org/
http://es.wikipedia.org/wiki/Tchoukball
http://www.tchoukball.org/index.php?menu=doctodl_spanish
http://tballs3.tripod.com/


Debereis de consultar otros recursos diferentes a los aportados en el apartados de recursos de esta Web, así como incorporar imágenes, o videos para el Power Point. también podeis consultar libros de la biblioteca del colegio y otras web diferentes a las aportadas.

EVALUACION:

La evaluación del trabajo dependerá de los siguientes factores a los cuales les he asignado el porcentaje de la nota total correspondiente:

  • Contenidos teóricos recogidos, adecuación al tema, tipo y variedad de la información 30%.
  • Elaboración del PowerPoint 30%.
  • Exposición oral 30%.
  • Recursos extras aportados, calidad de la presentación y de la exposición 10%.

CONCLUSION:

Con esta tarea se pretende realizar un acercamiento a un tipo de deporte desconocido, pues se centra en el respeto a los valores y al juego limpio más que en el rendimiento y la victoria. trataremos de tener una visión general del mismo a través de las exposiciones de los alumnos que nos permitan poder realizar la práctica de esta actividad con fluidez y diversión.

PRIMER CONTACTO CON EL MUNDO DEL BLOG(CAP 2009)

Hoy sábado 16 de Mayo de 2009 a las 12:00 tengo mi primer contacto con el mundo de los blogs en la clase práctica de Nuevas Tecnologías del CAP extraordinario del 2009.